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主题活动月系列之数学活动月
发布时间:2017-01-18已浏览:

本次《数学探究》活动收到学生的课题报告共计450份,经数学组老师们的认真阅读、评析,评出一等奖45名,二等奖90名,优秀奖315名,我们展出的报告仅是其中的一部分。

从呈现的课题报告看,同学们经历了课题深究的过程,感受了提出问题、解决问题是一件很有趣的工作,也感受到了数学的科学价值、应用价值和文化价值,同时在报告中还体现出了同学们团队合作意识,与人交流沟通的能力,也体现出了同学们克服困难、战胜困难的勇气,以及认真做事的态度,这正是我们新课程教育教学的目标。

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